总 论色色男
一、导 语
国度引申宇宙通用的世俗语。世俗语是以汉语文讲课的各级千般学校的教学语言；是以汉语传送的各级播送电台、电视台的表率语言，是汉语电影、电视剧、话剧必须使用的表率语言；是我国党政机关、团体、企奇迹单元干部在公事步履中必须使用的责任语言；是不同方言区以及国内不同民族之间东谈主们的通用语言。
掌捏和使用一定水平的世俗语，是进行当代化树立的百行万企东谈主员，零散是西席、播音员、节目主办东谈主、演员等专科东谈主员必备的办事教授。因此，有必要在一定界限内对某些岗亭的东谈主员进行世俗语水平测试，并镇静试行持等第文凭上岗轨制。
世俗语是汉民族的共同语，是表率化的当代汉语、共同的语言和表率化的语言是不可分割的，莫得一定的表率就不可能作念到信得过的共同。世俗语的表率指的是当代汉语在语音、词汇、语法各方面的范例。世俗语水平测试是引申世俗语责任的曲折构成部分，是使引申世俗语责任镇静走向科学化、表率化、轨制化的曲折举措。引申世俗语促进语言表率化，是汉语发展的总趋势。世俗语水平测试责任的健康开展必将对社会的语言活命产生真切的影响。
世俗语水平测试不是世俗语系统学问的测验，不是文化水平的考核，也不是口才的评估，是应考东谈主欺诈世俗语所达到的范例进度的检测和评定。凭证国度语言笔墨责任委员会、国度教授委员会、播送电影电视部《对于开展世俗语水平测试责任的决定》，世俗语水平测试责任先在一定界限内对某些岗亭的东谈主员实行。（详见《决定》）
汉语方言复杂，语音乃至词汇、语法因时因地而异，直来直去，有的场所话较为接晚世俗语的范例，而有的场所话跟世俗语的范例则存在较大的互异。进行世俗语水平测试必须宝石支柱的范例，宝石测试的科学性和严肃性。鉴于世俗语在一些地区还不够普及，以往在引申世俗语责任中普及和栽种的责任结合得还不够精粹，应该从骨子启程，在一段技能内，对不同的方言区条目上要有所区别。
为了便于操作和凸起理论检测的性情，测试一律采取面试。世俗语有白话和书面语两种样式。测试也必须采取有笔墨凭借和莫得笔墨凭借两种情势进行。有笔墨凭借的部分要包括适量的语音、词汇、语法的检测项，千般题目要有明确的方针、条目。要录取编制较好的试卷进行信度、区别度和难度分析，通过分析的试卷不错在测试机构内看成范例试卷引申使用，并镇静树立测试题库。
二、试卷编制和评分目的
试卷包括五个部分：
2.1 读单音节字词100个(扬弃轻声、儿化音节)。 方针：检会应考东谈主声母、韵母、声调的发音。 条目：100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里败落的或容易期侮的商量增多1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里败落的或容易期侮的韵母商量增多1-2次。字音声母或韵母沟通的要离隔陈设。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。 评分：此项收获占总分的10％，即10分。读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。读音有弱势每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应考东谈主发觉第一次读音有口误时不错改读，按第二次读音评判。 限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)。 读音有弱势只在2.1读单音节字词和2.2读双音节词语两项记评。读音有弱势在2.1项内主淌若指声母的发音部位不准确，但还不是把世俗语里的某一类声母读成另一类声母，比如舌眼前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把世俗语里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌眼前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖战斗或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还莫得悉数错读为舌尖前音等；韵母读音的弱势多发挥为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度理解不够，语感差；或者启齿呼的韵母启齿度理解不够，听理性质理解不符；或者复韵母舌位动程理解不够等；声调调形、调势基本正确，但调值理解偏低或偏高，零散是四声的相对高点或低点理解不一致的，判为声调读音弱势；这类弱势一般是成系统的，每个声调按5个单音纰谬扣分。2.1和2.2两项里齐有雷同问题的，两项分辨齐扣分。
2.2 读双音节词语50个。 方针：除检会应考东谈主声母、韵母和声调的发音外，还要检会上声更改、儿化韵和轻声的读音。 条目：50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词沟通。此外，上声和上声说合的词语不少于2次，上声和其他声调说合不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次(ar ur ier üer)，词语的陈设要幸免吞并测试项的聚合出现。 评分：此项收获占总分的20％，即20分。读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有理解弱势每次扣0.1分。 限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分)。 读音有弱势所指的除跟2.1项内所述沟通的之外，儿化韵读音理解分歧条目的应列入。2.1和2.2两项测试，其中有一项或两项分辨失分在10％的，即2.1题失分1分，或2.2题失分2分即判定应考东谈主的世俗语水平弗成参加一级。 应考东谈主有较为理解的语音弱势的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。
2.3 朗诵从《测试大纲》第五部分朗诵材料(1-50号)中任选。 方针：检会应考东谈主用世俗语朗念书面材料的水平，重心检会语音、连读音变(上声、“一”、“不”)，语调(语气)等技俩。 计分：此项收获占总分的30％。即30分。对每篇材料的前400字(不包括标点)作念蕴蓄贪图，每次语音纰谬扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同进度地存在方言语调一次性扣分(问题凸起扣3分；比较理解，扣2分；略有反应，扣1.5分。停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。 限时：4分钟。逾越4分30秒以上扣1分。 证据：朗诵材料(1-50)各篇的字数略有收支，为了作念到评分范例一致，测试中对应考东谈主选读材料的前400个字(每篇400字之后均有记号)的作假作念蕴蓄贪图；但语调、语速的检会应招引全篇。从测试的条目来看，应把提供应考东谈主作念训练的50篇作品看成一个全体，应考前通过训练全面掌捏。
2.4 判断测试 方针：重心检会应考东谈主员全面掌捏世俗语词汇、语法的进度。题目编制和计分：此项收获占总分的10％，即10分。 判断(一)：凭证《测试大纲》第三部分，选列十组世俗语和方言说法不同的词语(每组至少有两种不同的说法)，由应考东谈主判断那种说法是世俗语的词语。错一组扣0.25分。对外籍东谈主员的测试不错省去这个部分，判断(三)的计分加倍。 判断(二)：凭证《测试大纲》第四部分抽选5个量词，同期列出不错与之搭配的10个名词，由应考东谈主现场组合，检会应考东谈主掌捏量词的情况。搭配纰谬的每次扣0.5分。 判断(三)：凭证《测试大纲》第四部分，编制5组世俗语和方言在语序或抒发情势上不一致的短语或短句(每组至少有两种样式)，由应考东谈主判定符合世俗语语礼貌范的样式。判断作假每次扣0.5分。 在理论回当令，属于谜底部分的词语读音有纰谬时，每次扣0.1分；如回应纰谬已扣分就不再扣语音作假分。 限时：3分钟。超时扣0.5分
2.5 语言 方针：检会应考东谈主在莫得笔墨凭借的情况下，说世俗语的智商和所能达到的表率进度。以单向语言为主，必要时辅以主试东谈主和应考东谈主的双向对话。单向对话：应考东谈主凭证抽签详情的话题，说4分钟(不得少于3分钟，说满4分钟主试东谈主应请应考东谈主住手)。 评分：此项收获占总分的30％，即30分。其中包括：(1) 语音面貌占20％，即20分。其中层次为： 一档 20分 语音范例 二档 18分 语音作假在10次以下，有方音不理解； 三档 16分 语音作假在10次以下，但方音比较理解；或方音不理解，但语音作假好像在10次-15次之间； 四档 14分 语音作假在10次-15次之间，方音比较理解； 五档 10分 语音作假逾越15次，方音理解； 六档 8分 语音作假多，方音重。 语音面貌详情为二档(或二档以下)即使总积分在96以上，也弗成入一级甲等；语音面貌详情为五档的，即使总积分在87分以上，也弗成入二级甲等；有以上情况的，齐应在等内降等评定。
(2) 词汇语礼貌范进度占5％。计分层次为： 一档 5分 词汇、语法妥当表率； 二档 4分 偶有词汇或语法不符合表率的情况； 三档 3分 词汇、语法屡有不符合表率的情况；
(3) 当然畅达进度占5％，即5分。计分层次为： 一档 5分 当然畅达； 二档 4分 基本畅达，白话化较差(有肖似背稿子的发挥)； 三档 3分 语速不当，话语不连贯；语言技能不及，必须主试东谈主用双向谈话加以弥补。试行阶段采取以上评分目的，跟着情况的变化应适合增多语言评分的比例。
三、试卷的分型和样卷
3.1 世俗语水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类
Ⅰ型卷 主要供通过汉语水平测验（ＨＳＫ）肯求进行世俗语水平测试的外籍或异族东谈主员使用。Ⅰ型卷的出题界限是：(１) 单音节字词和双音节词语齐从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编，其中带两个星号的字词占60％，带一个星号的字词占40％。测试界限只限于〔表一〕。(２) 朗诵材料的投签结束在40个之内，依字数的些许减去字数较多的10篇。 由于世俗语水平测试处于试行阶段，同期计划到在校学生的学习包袱，是以在1996年12月底往日，对中等师范学校和中等办事学校研究专科的学生以及小学西席进行世俗语水平测试时也采取Ⅰ型卷。
Ⅱ型卷 供使用Ⅰ型卷东谈主员之外的应考东谈主员使用。Ⅱ型卷的出题界限是：(１)单音节字词和双音节词语按比例分辨从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。选自〔表一〕占70％，其中带两个星号的占40％，带一个星号的占30％；选自〔表二〕的占30％。(２)朗诵材料(1-50号)一谈投签。 3.2样卷 (不是范例卷，未经信度、区别度、难度分析)
Ⅰ型卷(１)读单音节字词100个 吵 北 爱 词 岸 半 加 读 埠 菜 灯 脆 动 兵 春 洗 鱼 下 炸 质 热 自 破 蛇 我 鞋 坐 助 杂 足 念念 沙 许 芽 抓 跃 嘴 咬 税 头 搜 天 完 味 幼 腿 小 暂 元 战 尊 专 香 庄 厅 翁 兄 争 损 真 弱 略 内 猫 所 驴 苗 流 门 老 您 乱 穷 金 矿 容 亲 胖 泉 评 青 让 群 君 枪 空 瓜 风 会 耕 黑 根 口 火 接 快 二 分 富 记 以上100个字词，齐选自〔表一〕，其中带两个星号的60个；带一个星号的40个。遮蔽声母情况：ｂ：4，ｐ：3，ｍ：3，ｆ：4，ｄ：3，t：4，ｎ：2，ｌ：5，ｇ：3，ｋ：4，ｈ：3，ｊ：5，ｑ：6，ｘ：7，ｚｈ：8， ｃｈ：2，ｓｈ：3，ｒ：4，ｚ：9，ｃ：3，ｓ：4，零声母：13(ｙ：6，ｗ：4，φ：3)。
遮蔽韵母情况：ｉ：2， -ｉ(前)：3， -ｉ(后)：1， ｕ：3，ü：3，ａ：4， ｉａ：3，ｕａ：2，ｏ：1，ｕｏ：5，ｅ：2，ｉｅ：2， üｅ：2，ａｉ：2，ｕａｉ：1，ｅｉ：3，ｕｅｉ：6，ａｏ：3，ｉａｏ：3，ｏｕ：3，ｉｏｕ：2，ａｎ：4，ｉａｎ：1，ｕａｎ：3，üａｎ：2， ｅｎ：4，ｉｎ：3，ｕｅｎ：3，üｎ：2，ａｎｇ：2，ｉａｎｇ：2，ｕａｎｇ：2，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：4，ｕｅｎｇ：1，ｏｎｇ：3，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。
(２)读双音节词语50个 皮肤 报纸 男儿 玻璃 邪恶 怀念 烹饪 名字 互市 大学 木工 确实 岁首儿 旅游 萝卜 灵活 光荣 灵魂 功夫 开会 选举 家伙 小孩儿 敏捷 是以 西席 权限 招引 东谈主质 寰球 内脏 响应 齐备 强者 评释 乘客 管制 玩意儿 感奋 计策 音乐 委员 有效 云彩 写稿 参照 纤维 顷刻间 挖掘 金鱼儿 以上50双音节词语齐选自〔表一〕，其中带两个星号的30个(60个音节)，带一个星号的20个(40个音节)。
遮蔽声母情况：ｂ：3，ｐ：2，ｍ：3，ｆ：2，ｄ：4，ｔ：4，ｎ：3，ｌ：6，ｇ：2，ｋ：3，ｈ：5，ｊ：7，ｑ：3，ｘ：8，ｚｈ：7，ｃｈ：3，ｓｈ：4，ｒ：2，ｚ：4，ｃ：3，ｓ：2，零声母：21(ｙ：14，ｗ：5，φ：2)。 遮蔽韵母情况：ｉ：3，-ｉ(前)：1，-ｉ(后)：3，ｕ：5，ü：5，ａ：1，ｉａ：1，ｕａ：1，ｏ：2，ｕｏ：4，ｅ：2，ｉｅ：2，üｅ：4，ａｉ：4，ｕａｉ：2，ｅｉ：2，ｕｅｉ：4，ａｏ：4，ｉａｏ：3，ｏｕ：1，ｉｏｕ：2，ａｎ：2，ｉａｎ：4，ｕａｎ：2，üａｎ：3， ｅｎ：2，ｉｎ：3，ｕｅｎ：1，üｎ：2，ａｎｇ：2，ｉａｎｇ：2，ｕａｎｇ：1，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：5，ｏｎｇ：4，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。 含有5个轻声息节；儿化韵5个(ｔｏｕｒ，ｈａｉｒ，ｙｉｒ，ｈｕｉｒ，ｙｕｒ)；上声接上声息节3对，上声接去声、阳平音节9对。
(３)朗诵：抽签选用朗诵材料，从１－５０号作品中选字数较少的４０篇投签。评分目的：详见２.３节。
(４)选拔、判断 １) 从每组词中选出世俗语的词语①日里 日时 白昼 日中 日头 ②鼻 鼻子 鼻公 鼻哥 鼻头③冰箸 冰棒 雪条 冰棍儿 ④吾爱 勿要 不要 吾要⑤苍蝇 乌蝇 胡蝇 蚨蝇 ⑥屎窖 屎坑 茅厕 粪坑厝⑦骄横 吹大炮 车大炮 ⑧银纸 纸票 财富 铜钿 纸字⑨卵糕 鸡卵糕 蛋糕 ⑩丢失 螺脱 吾见
２) 正确搭配底下的量词和名词 把 根 棵 条 所住宅 裤子 白菜 学校 竹竿 钥匙 毛巾 剪刀 柳树 冰棍儿(举例：一条 -------- 鱼 )
裸舞x３) 指出每组符合世俗语的说法①给本书我。/ 给我一册书。/ 把本书我。②别客气，你走头先。/ 别客气，你走先。/ 别客气，你先走。③他比我高。/ 他高过我。/ 他比我过高。④这事我晓不得。/ 这事我知不谈。/ 这事我不知谈。⑤你有吃过饭莫得？/ 你吃过饭莫得？
(５)语言：抽签选用题目，说４分钟。
Ⅱ型卷
(１)读单音节词100个 披 饿 街 歌 日 坡 雪 科 缩 册 麻 旅 季 池 利 念念 砸 租 撇 奶 蛆 漱 碑 藕 镖 勺 雁 瞟 剜 臊 月 套 歪 跳 位 摔 药 岁 篮 桥 爹 怀 财 袄 拽 否 暂 沟 串 蚌 癣 闩 秦 碱 裆 邢 晕 脓 润 凝 电 夏 矿 软 先 准 信 东谈主 花 群 罐 嫩 权 狂 翁 坑 巷 荒 绒 增 鳃 哑 哇 铐 釉 淌 庸 舔 迥 佛 奖 跟 寸 脏 冬 山 走 二 上 牛 以上100个字词中有70个选自〔表一〕，其中带两个星号的40个，带一个星号的30个；另外30个选自〔表二〕。〔表二〕里单音节字词很少，为了反应世俗语的语音系统，不错录取个别双音节词里的某一音节编题。
遮蔽声母情况：ｂ：3，ｐ：4，ｍ：1，ｆ：2，ｄ：4，ｔ：4，ｎ：5，ｌ：3，ｇ：4，ｋ：5，ｈ：3，ｊ：5，ｑ：5，ｘ：7，ｚｈ：2，ｃｈ：2，ｓｈ：6，ｒ：5，ｚ：5，ｃ：4，ｓ：5，零声母：16。 遮蔽韵母情况：ｉ：4，-ｉ(前)：1，-ｉ(后)：2，ｕ：3， ü：2，ａ：2，ｉａ：1，ｕａ：2，ｏ：1，ｕｏ：1，ｅ：4，ｉｅ：3， üｅ：2，ａｉ：1，ｕａｉ：4，ｅｉ：1，ｕｅｉ：2，ａｏ：5，ｉａｏ：5，ｏｕ：4，ｉｏｕ：1，ａｎ：3，ｉａｎ：5，ｕａｎ：5，üａｎ：2， ｅｎ：3，ｉｎ：2， ｕｅｎ：3，üｎ：2，ａｎｇ：5，ｉａｎｇ：3，ｕａｎｇ：5，ｅｎｇ：2，ｉｎｇ：2，ｕｅｎｇ：１，ｏｎｇ：３，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。
(２)读双音节词语50个 存在 窗户 概述 尾巴 雇主 同盟 遴聘 恳切 烦闷 绿化 耳朵 苹果 修订 承认 庄稼 耍弄 蘑菇 变装 奸猾 管帐 大伙儿 极度 好意思好 不然 平定 纯正 快餐 脉搏 墨水儿 落第 傍边 突击 批准 蜜蜂 有点儿 喧噪 时光 小曲儿 执法 随和 边卡 汤圆 风凉 俊俏 皇冠 拥戴 琼脂 迥然 打单 抬头 以上50个双音节词语，选自〔表一〕的35个，其中带两个星号的20个，带一个星号的15个；另外15个选自〔表二〕。 遮蔽声母情况：ｂ：5，ｐ：3，ｍ：6，ｆ：5，ｄ：5，ｔ：3，ｎ：2，ｌ：6，ｇ：4，ｋ：3，ｈ：4，ｊ：8，ｑ：6，ｘ：4，ｚｈ：5，ｃｈ：4，ｓｈ：6，ｒ：4，ｚ：3，ｃ：2，ｓ：3，零声母：9。 遮蔽韵母情况：ｉ：4，-ｉ(前)：1，-ｉ(后)：2，ｕ：3，ü：2，ａ：4，ｉａ：2，ｕａ：2，ｏ：3，ｕｏ：5，ｅ：3，ｉｅ：2，üｅ：2，ａｉ：1，ｕａｉ：2，ｅｉ：2，ｕｅｉ：3，ａｏ：5，ｉａｏ：2，ｏｕ：3，ｉｏｕ：3，ａｎ：4，ｉａｎ：2，ｕａｎ：2，üａｎ：3，ｅｎ：2，ｉｎ：1，ｕｅｎ：2，üｎ：1，ａｎｇ：6，ｉａｎｇ：3，ｕａｎｇ：5，ｅｎｇ：4，ｉｎｇ：2，ｏｎｇ：2，ｉｏｎｇ：2，ｅｒ：1。 含有6个轻声息节；儿化韵4个(ｈｕａｒ，ｓｈｕｉｒ，ｄｉａｎｒ，ｑｕｒ)；上声接上声息节4对，上声接去声、阳平、轻声共9对。
(３)朗诵：从１－５０号作品中抽签选用朗诵材料。 评分目的：详见２.３节。 选拔判断和语言测试以及评分目的同Ⅰ型卷。
四、世俗语水平测试“朗诵”技俩窥伺内容目次
作品1号 《海上日出》（巴金）作品2号 《可儿的小鸟》（王文杰）作品3号 《珍珠鸟》（冯骥才）作品4号 《珍珠鸟》（冯骥才）作品5号 《春》（朱自清）作品6号 《一言既出》（爱薇）作品7号 《一又友和其他》（杏林子）作品8号 《落花生》（许地山）作品9号 《火烧云》（萧红）作品10号 《第一场雪》（峻青）作品11号 《小鸟的天国》（巴金）作品12号 《上将与下士》（刘云喜翻译）作品13号 《父亲的爱》（[好意思]艾尔玛.邦贝克）作品14号 《和技能竞走》（林清云）作品15号 《捐诚》（青白）作品16号 《姆妈可爱吃鱼头》（陈运松）作品17号 《恒久的顾忌》（苦伶）作品18号 《迷路笛音》（唐绿意翻译）作品19号 《我不再惊奇》（艾菲）作品20号 《轻轻的一声嘱托》（言者）作品21号 《难以设想的抉择》（沈亚刚翻译）作品22号 《悉尼歌剧院树立逸闻》（司徒一凡）作品23号 《急促》（朱自清）作品24号 《好意思国历史上的西红柿案件》作品25号 《第一次》（孙继梓翻译）作品26号 《金子》（陶猛翻译）作品27号 《启示的启示》（伊东谈主） 作品28号 《“猫”和“老鼠”》作品29号 《追究我方的存在价值》作品30号 《贪得一钱丢了官》作品31号 《锁山艺术》（裘艺）作品32号 《张妃耦的英语角》（文国艺）作品33号 《小河》（马如琴）作品34号 《献给母亲的歌》（王胜厚）作品35号 《放牛的日子》（华宣飞）作品36号 《雪花飘呀飘……》（曹展）作品37号 《我的母亲唯一无二》（[法]罗曼.加里）作品38号 《在外洋的中国孩子应学点华文》（王浚国）作品39号 《世界民居仙葩》（张宇生）作品40号 《神奇燕子洞》（钦文）作品41号 《爱痕》（庞玉秀）作品42号 《家乡的桥》（郑莹）作品43号 《“挤油”》（刘宗礼）作品44号 《人命在于奉献——电视一语气剧〈猴娃〉不雅后》（新凤霞）作品45号 《荔枝蜜》（杨朔）作品46号 《海燕》（高尔基）作品47号 《高楼遥看》（林非）作品48号 《十渡游趣》（刘延）作品49号 《海滨仲夏夜》（峻青）作品50号 《济南的冬天》（老舍）
五、世俗语水平测试“语言”窥伺技俩题目
1.我的学习活命2.我的业余活命3.我的业余爱好4.我的爸爸5.我的姆妈6.我最尊敬的老诚7.我最尊敬的东谈主8.我的童年9.我的一个愿望10. 我最要好的一又友11. 我青睐的体育清爽12. 最难忘的一件事13. 一次难忘的旅行14. 我和电视15. 学习世俗语的体验16. 我的家乡话（或谈谈最熟识的一种方言）（跟世俗语比较，有些什么性情不错从语音、语法、词汇不同的方面选一个侧面）17. 家乡新变化（新貌）18. 家乡的现象19. 家乡的风俗（婚丧礼节，曲折的节日步履，衣食文化）20. 家乡雅瞻念21. 怎么跟同学（或共事）相处22. 谈谈社会公德23. 谈谈邻里关系24. 座谈一种当然（风、霜、云、雾、雪）25. 给我深刻印象的一部电影26. 我最爱读的演义27. 我最爱听（或最爱唱）的一首歌28. 我看语言好意思29. 我的拿手菜（色香味与制作）30. 顾忌深刻的故事（童话、传奇）31. 告白评说32. 说检朴33. 谦卑是良习34. 我的办事（或专科）35. 我心目中的西席办事36. 我最感有趣有趣的一件事37. 当然环境和我38. 商品性量和我39. 我最青睐的一种小动物40. 我的家庭41. 一个感奋的沐日42. 一句格言给我的启示43. 我所在的集体44. 我的念书活命45. 我的一个联想46. 我最餍足的一件事47. 一部电影（或电视剧）的不雅后感 48. 谈谈我方对某一社会场面的想法49. 童年趣事50. 我最可爱的一种花草（或树木）